Atatürk’ün başöğretmen sıfatını 24 Kasım 1928 yılında alması nedeniyle Türkiye’de her yıl 24 Kasım Öğretmenler Günü olarak kutlanıyor.

24 Kasım Öğretmenlik mesleğiyle uğraşan eğitimcileri onurlandırmak için çeşitli etkinliklerin düzenlendiği bir kutlama günüdür.

Atatürk, Samsun Ä°stiklal Ticaret Mektebi’nde öğretmenlere yaptığı konuÅŸmada:
“Dünyada her ÅŸey için, medeniyet için hayat için, muvaffakiyet için en hakiki mürÅŸit ilimdir, fendir. Ä°lim ve fennin haricinde mürÅŸit aramak gaflettir, cehalettir, dalâlettir. Yalnız; ilmin ve fennin yaÅŸadığımız her dakikada ki safhalarının tekâmülünü idrâk etmek ve terakkiyatını zamanla takip eylemek ÅŸarttır…” sözlerini kullanırken baÅŸka bir konuÅŸmasında: “En mühim ve feyizli vazifelerimiz milli eÄŸitim iÅŸleridir. Milli eÄŸitim iÅŸlerinde mutlaka muzaffer olmak lâzımdır. Bir milletin hakiki kurtuluÅŸu ancak bu suretle olur…” demiÅŸtir.

Diğer bazı görüşleri:
Devletin ve milletin bütünlüğünü gerçekleştirecek olan eğitim sisteminin bütünlüğüdür. Sistem teorisinin temel ilkesi amaç birliğidir. İki parça halinde yaşayan milletler zayıftır.

Atatürk, tüm kurumlarıyla Türkiye Cumhuriyeti devletini çaÄŸdaÅŸ uygarlık seviyesine ulaÅŸtırmayı hedeflemiÅŸtir. Bu hedefe varmada, milli eÄŸitimle, milletimizi en kısa, en doÄŸru, yoldan ulaÅŸacak bir eÄŸitim kadrosunun oluÅŸması amaçlanmıştır. Atatürk’ün temellerini, yolunu belirlediÄŸi muasır medeniyet hedefine ulaÅŸmak için Cumhuriyetin geliÅŸmesinin simgesi olarak gördüğü gençlere emanet etmiÅŸtir

Eğitim alanında, temel ilke eğitimi birleştirme ve bütünleştirme ilkesidir. Bu nedenle bir yandan Müslüman halkın eğitim kurumlarındaki ikilik ortadan kaldırmak için diğer yandan da Müslüman yada olmayan halkın ilk eğitiminin devletin yetki alanı içine alınarak, ulusal bir eğitim kavramı oluşmuştur.

İyi Bir Öğretmende Bulunması Gereken İletişim Özellikleri Nitelikler Yeterlilikler

Türkiye’de Amerika’nın Kapattırdığı Köy Enstitüsü Ne İşe Yarıyordu

Türkiye’de Eğitim Sistemi ve Öğretmen Yetiştirme Nasıl Olmalı